Eğitimin en temel amacı bireyi topluma kazandırmaktır. Aile, çevre ve okul üçgeni içinde gerçekleşen eğitim, her geçen gün daha da önem kazanmaktadır. Son yıllarda, eğitim açısından önemi günden güne artan ve yadsınamaz bir gerçek de, sosyal medyanın, çocukların ve gençlerin eğitimine olan etkileridir. Özellikle yaşam boyu öğrenme anlayışı, sosyal medyanın öğrenme-öğretme süreci içindeki yerini daha da önemli hâle getirmektedir. Her yaş grubunda ve düzeyde öğrenenlere sunduğu yaygın, kolay ve ücretsiz kullanım imkânı, olumlu ve olumsuz birçok sonucu beraberinde getirmektedir. Söz konusu gelişmeler, öğretmenler açısından “sınıf yönetimini” daha girift hale getirmiştir. Bu durum, planlı, programlı ve toplumun rasyonel düzenlemesiyle oluşturulan okullardaki eğitimi (öğretim) toplumlar açısından daha da önemli ve vazgeçilmez bir duruma gelmiştir.